Notre ​histoire

Le CPE les P’tites Frimousses voit le jour en 1985, suite à un partenariat avec le Centre d’action bénévole d’Acton Vale. Un comité de parents se réunis pour offrir un service de garde aux enfants de la population de la MRC.

Le CPE désirait offrir un service de garde communautaire axé sur la collectivité.

Offrir un service pour les enfants présentant des besoins particuliers.

Accueillir des enfants venant de milieux socioéconomiques diversifiés.

1994 Augmentation de la capacité à 5 enfants.

1998 Arrivée de la politique familial, la garderie la petite frimousse devient officiellement le CPE les P’tites Frimousses.

1999 Augmentation de la capacité à 60 enfants

2002 Augmentation à nouveau du permis à 80 places.

2022 Obtentions d’un nouveau permis de construction pour une nouvelle installation de 37 places à St-Théodore d’Acton.

Notre mission

Le CPE s’engage à offrir un milieu de vie adapté et stimulant, afin de répondre à l’ensemble des besoins de l’enfant. Celui-ci favorise le développement global de l’enfant en lui permettant de s’épanouir dans toutes les dimensions de sa personne soit sur le plan physique, moteur intellectuel, langagier, socio-affectif et moral. Le CPE croit également au principe d’encourager et de guider l’enfant à apprendre à son propre rythme. De plus, ce milieu de vie riche en apprentissage initie l’enfant à la vie en collectivité tout en lui apprenant de saines habitudes de vie.

La collaboration entre le personnel et le parent est un aspect primordial au sein de l’installation. En effet, il s’agit d’un élément essentiel au développement harmonieux de l’enfant, afin de favoriser une continuité.

Nos orientations

LE CPE Les P’tites Frimousses offre un service de garde de 11 heures par jour. Les parents qui travaillent sur un horaire débutant très tôt ou plus tard peuvent bénéficier d’un service en installation dès 6h30.

Nos orientations générales s’articulent autour de deux grandes théories, soit l’approche écologique et la théorie de l’attachement. De ce fait, les interventions des éducatrices du CPE Les P’tites Frimousses visent d’abord et avant tout à permettre l’épanouissement des enfants à travers le jeu. Notre philosophie et le fonctionnement interne du CPE reflètent donc cet esprit.

Notre philosophie pédagogique vise le développement global de l’enfant en lui permettant de développer toutes les dimensions de sa personne notamment sur le plan affectif, social, moral cognitif, langagier, physique et moteur. D’amener progressivement l’enfant à s’adapter à la vie en collectivité et de s’y intégrer harmonieusement est aussi une de nos missions éducatives.  À travers son programme éducatif, les interventions et les interactions entre l’adulte et l’enfant, le CPE Les P’tites Frimousses privilégie la famille et la qualité des services, notamment en véhiculant les valeurs suivantes :

  • Le respect                       
  • La communication            
  • La coopération
  • Le plaisir
  • La créativité
  • L’autonomie